Ankara, 15 de abril de 2026 — Un nuevo tiroteo en una escuela de Turquía dejó al menos cuatro muertos y 20 heridos este miércoles, en un ataque perpetrado por un estudiante en una secundaria del sureste del país, marcando el segundo hecho de este tipo en apenas 48 horas y generando una fuerte conmoción nacional.
El ataque ocurrió en el distrito de Onikişubat, en la provincia de Kahramanmaraş, donde el agresor ingresó armado a dos aulas y comenzó a disparar de forma indiscriminada contra estudiantes y personal docente.
Según informó el gobernador provincial, Mükerrem Ünlüer, entre las víctimas fatales se encuentran un profesor y tres estudiantes, mientras que al menos cuatro de los heridos permanecen en estado crítico.
El atacante, que también falleció durante el incidente, portaba cinco armas de fuego y siete cargadores, presuntamente pertenecientes a su padre, un policía retirado. Hasta el momento, las autoridades no han determinado el motivo del ataque.
Este hecho ocurre apenas un día después de otro ataque armado en una escuela en la provincia de Şanlıurfa, donde un exalumno hirió a 16 personas antes de suicidarse, lo que ha encendido las alarmas en un país donde este tipo de episodios eran poco frecuentes.
Tras el tiroteo, fuerzas de seguridad y equipos de emergencia se desplegaron rápidamente en la zona, estableciendo un perímetro de seguridad alrededor del centro educativo. Imágenes difundidas por medios locales muestran a varias víctimas siendo trasladadas en ambulancias, mientras padres y familiares acudían desesperados al lugar en busca de información.
La seguidilla de ataques en escuelas en Turquía ha generado preocupación entre la población y abre un debate urgente sobre el acceso a armas y la seguridad en los centros educativos, en un contexto donde este tipo de violencia no era habitual.
Las autoridades han iniciado una investigación para esclarecer los hechos y determinar cómo el menor logró acceder a múltiples armas de fuego, mientras el país enfrenta el impacto de una tragedia que ha sacudido a la opinión pública.
