Barcelona, 10 abril 2026.- La cantante colombiana Shakira ha vuelto a situar en el centro del debate público el uso de la tecnología en la infancia tras revelar nuevas medidas estrictas que aplica en la crianza de sus hijos Milan y Sasha.
Durante una entrevista en el programa Al cielo con ella de RTVE, la artista explicó que en su hogar el acceso a dispositivos electrónicos está altamente limitado. Según detalló, sus hijos no disponen de teléfono móvil y únicamente pueden utilizar un iPad bajo supervisión durante una hora los sábados por la mañana.
Además, Shakira señaló que plataformas como YouTube están directamente prohibidas en casa, una decisión que, según afirmó, busca proteger a los menores de contenidos inapropiados y del uso excesivo de redes y algoritmos de recomendación.
La cantante también destacó la importancia de mantener una relación saludable con la tecnología y evitar la exposición temprana a la presión de las redes sociales. En este sentido, explicó que sus hijos son conscientes de que no deben buscar información sobre ellos mismos o su familia en internet, y que se les inculca la idea de centrarse en experiencias cotidianas alejadas del entorno digital.
Debate sobre menores y tecnología
Las declaraciones de la artista han reavivado un debate cada vez más presente en familias, centros educativos y expertos en neurodesarrollo: el impacto del uso temprano y prolongado de dispositivos móviles y plataformas digitales en niños y adolescentes.
Especialistas en neuroeducación y psicología infantil señalan que plataformas como YouTube pueden exponer a los menores a contenidos no adecuados y a sistemas de recomendación basados en algoritmos diseñados para prolongar el tiempo de uso, lo que puede generar hábitos de consumo difíciles de controlar sin supervisión adulta.
Diversos estudios apuntan además a que el uso excesivo de pantallas puede influir en la atención, la regulación emocional y la calidad del sueño en edades tempranas, especialmente cuando no existen límites claros ni acompañamiento familiar.
Educación digital y control parental
Los expertos coinciden en que el control parental, aunque útil, no es suficiente por sí solo. Recomiendan acompañarlo de educación digital desde edades tempranas, estableciendo normas claras sobre el uso de dispositivos y fomentando hábitos saludables de consumo tecnológico.
También advierten de la importancia de evitar el uso de pantallas antes de dormir, debido a los efectos de la luz azul sobre el ritmo del sueño, así como de promover actividades offline que favorezcan el desarrollo cognitivo y social de los menores.
El caso de Shakira se suma a una tendencia creciente entre padres y figuras públicas que optan por retrasar el acceso de sus hijos a redes sociales y dispositivos móviles, en un contexto de creciente preocupación global por el impacto de la vida digital en la infancia.
