MADRID, 10 de mayo.— Un alarmante estudio realizado por el Grupo Municipal Socialista del Ayuntamiento de Madrid revela que más de 69.000 alumnos de Infantil, Primaria y Secundaria pública están recibiendo clases en centros educativos con Inspecciones Técnicas de Edificios (ITE) desfavorables, lo que implica graves problemas como goteras, humedades, grietas, presencia de amianto y riesgo de derrumbe.
Este deterioro es consecuencia, según los sindicatos, de la falta de inversión en la escuela pública, y han pedido un plan de acción urgente con suficiente presupuesto y coordinación entre administraciones para abordar las deficiencias. Además, CCOO ha advertido que no descarta recurrir a la vía judicial si no se toman medidas inmediatas.
El Alcance del Problema
Según el análisis del PSOE municipal:
- El 52% de las escuelas infantiles públicas del municipio, que acogen a 2.200 niños de 0 a 3 años, tienen ITE desfavorables.
- En los institutos de Secundaria, el 49% presenta informes negativos, afectando a 33.400 alumnos.
- En los colegios públicos de Primaria, el 39% de los centros (99 escuelas) tiene ITE desfavorables, impactando a 33.600 niños.
“Décadas de Abandono”, Denuncia el PSOE
La portavoz de Educación del PSOE municipal, María Caso, calificó estos datos como “absolutamente intolerables”, señalando que son el resultado de “décadas de falta de mantenimiento y abandono” de la educación pública.
“No solo tenemos dos Administraciones que no creen en la educación pública, y que invierten hoy un 60% de lo que invertían en 2009 con 100.000 alumnos más, sino que además se tiran la pelota sin asumir su responsabilidad”, criticó Caso.
Además, denunció el “bloqueo a la labor de fiscalización” por parte del Ayuntamiento y la Comunidad de Madrid, que han impedido visitas a nuevos colegios desde que el PSOE comenzó a destapar estas cifras.
Problemas Estructurales y Riesgos para la Seguridad
Los informes técnicos detallan una larga lista de deficiencias estructurales y problemas que ponen en riesgo la seguridad de alumnos y personal:
- Falsos techos descolgados.
- Deterioro de bajantes y desagües.
- Humedades y filtraciones.
- Grietas y fisuras.
- Mal cerramiento de ventanas.
- Falta de impermeabilización de cubiertas.
Estos problemas no solo afectan la calidad de vida de los estudiantes y docentes, sino que también representan serios riesgos para su integridad física.
Multas al Gobierno Regional
El Ayuntamiento de Madrid ha impuesto dieciséis multas coercitivas por un total de 27.000 euros durante el período 2023-2024 a la Comunidad de Madrid, responsable de muchos de estos centros, por incumplimiento de las órdenes de ejecución establecidas para ocho centros con ITE desfavorable.
Reclamos de Sindicatos, Padres y Directores
Varios colectivos han exigido medidas urgentes para abordar esta crisis:
- CCOO: A través de comités de prevención y riesgos laborales, está presentando denuncias individuales en cada centro y evalúa actuar por la vía penal si no se toman medidas.
- ANPE: Ha solicitado al Ministerio de Educación que coordine un informe nacional sobre el estado de las infraestructuras educativas para planificar y financiar las reparaciones necesarias.
- CSIF: Expresa su preocupación y pide un plan de actuación efectivo. Aunque la mayoría de los centros dependen de los ayuntamientos, la Comunidad de Madrid debe asumir su responsabilidad en garantizar la seguridad.
- FAPA Giner de los Ríos: Considera “imprescindible y urgente” adecuar todos los centros educativos. Subraya que garantizar la salud de los menores debería empezar por el mantenimiento adecuado de las escuelas.
- ADIMAD (Asociación de Directores de Institutos): Explica que los institutos dependen de la Consejería de Educación, que asigna un presupuesto anual para pequeñas reparaciones. Sin embargo, muchos centros antiguos requieren obras mayores que no se están realizando debido a la falta de inversión.
Una Inversión Urgente y Coordinada
Todos los sectores coinciden en que hace falta una inversión significativa para abordar problemas graves como:
- Reparación de tejados.
- Canalizaciones defectuosas.
- Mejoras en aislamientos.
- Eficiencia energética.
“Hace falta una inversión potente”, concluyen desde ADIMAD.
Conclusión: Una Crisis Requiere Soluciones Inmediatas
El estudio del PSOE municipal evidencia una crisis estructural en la infraestructura educativa pública de Madrid, con decenas de miles de alumnos afectados por condiciones inseguras y precarias. La falta de inversión y coordinación entre administraciones ha generado un problema que no puede seguir siendo ignorado.
“Es imprescindible actuar ya para garantizar la seguridad y el bienestar de nuestros estudiantes y profesores”, subrayaron los sindicatos y asociaciones de padres.
La respuesta del Gobierno regional y local será clave para resolver esta situación antes de que las consecuencias sean irreparables.
